Un accompagnement sur mesure pour devenir acteur de ses apprentissages. Basé sur l'approche tête-coeur-corps et les outils ludiques et simples de la pédagogie positive.
S'adresse à tous les jeunes qui connaissent des troubles DYS, TDA, TDAH, les enfants précoces, les hypersensibles, les enfants qui ne rentrent pas dans le moule mais aussi tous ceux qui veulent apprendre d'autres méthodes, qui veulent mieux se connaitre, qui veulent être plus efficace...
Un suivi qui permet d'acquérir de l'autonomie, retrouver la confiance et l'estime de soi avec bienveillance.